연초에는 기본기과 자율적으로 훈련이 가능할 수 있도록 습관과 루틴을 잡는 위주의 기본기 훈련중심으로
화술, 링클레이터, 호흡과 발성, 독백을 위한 장면만들기로 2~3개월동안 커리큘 럼이 진행됩니다.
기본기 훈련이 끝난 후 부터는 각 학교에 맞춘 메인작품, 서브작품을 희곡, 창작극, 드라마, 영화 등 다양한 곳에서 발췌하여
개인마다 작품을 다른 학원과는 다르게 2명 이상의 선생님과 작품을 짜며 완성도, 속도를 높입니다.

즉흥과 인터뷰 시간에는 각 학교의 특성을 파악하여 등장부터 퇴장 때 까지 개개인별로
걸음 걸이, 인사, 질의응답 멘트, 태도, 표정, 의상 등 전략적으로 준비하는 시간을 갖습니다.
또한 월말고사도 함께 진행하며 수업시간 때에 하는 런 이외에도 전체 리허설을 통해 스스로에 대한 객관적인 평가과 기준을 가질 수 있게 기회를 제공하며
각 파트별 선생님들끼리 긴밀하게 소통하여 최선의 입시전략을 만들어 갑니다.

보컬곡(메인곡,서브곡), 학교별 지정곡 등 학교별 시험내용에 맞춰 준비합니다.
기초훈련(호흡 훈련,발성훈련)을 체계적으로 진행하고 학생 개개인마다 각기 다른 소리의 ‘길’을 찾는 데에 주력합니다.
성악위주의 발성보다 뮤지컬장면의 드라마를 적용시키며 학생들이 노래를 하는 모습에도 ‘이야기’가 포함 될 수 있도록 진행합니다.
뮤지컬과 희망 시에는 학교별 특성에 맞 게 전문적으로 준비합니다.

개인마다 다른 무용작품이 진행됩니다. 학생마다 최대한의 장점과 매력을 극대화 시킬 수 있는 작품으로 진행되며
유연성, 민첩성을 기르고 근력을 강화시키며 테크닉을 무리 없이 진행 할 수 있도록 학생 개개인의 훈련방법을 제시합니다.
작품은 연기선생님과 무용선생님이 직접 소통하며 학생이 등장하는 순간부터 퇴장하는 순간까지의 흐름을 보며
서로 상호보완적이면서 도 장점이 뚜렷하게 나타나게 함께 만들어갑니다.
특히 미라클체인지만의 무용작품은 실제 시 험장에서 테크닉의 나열이나 반복적인 안무로 이루어진 다른 대형학원과는 차별성있게 다가와 개개인의 매력을 살려줍니다.

매 월 학교별 시험장 특성을 그대로 재현하고 학생들이 매 달 시험을 보는 마음가짐을 가질 수 있도록 합니다.
학교시험장과 동일하게 진행요원들이 배치되며 연습실, 대기실, 고사장 이 동 및 시험장과 동일한 동선으로 진행합니다.
자유연기,노래,무용 / 당일대사, 구술면접으로 나누어 지며 시험장과 같은 분위기 속에서 학생들이 충분한 경험을 하게하고 실제적으로 발생 되는 문제점들을 정확하게 파악합니다.

매 수업 전 미라클체인지의 특별한 트레이닝이 진행됩니다.
입시에 쓰이는 가장 효과적이고 효율적인 동작과 훈련들을 모아서 접목시킨 종합 트레이닝이며 학생들의 기본체력들을 증진시키고 소리, 에너지, 근력을 강화는 물론 호흡과 부위별 발성, 공명, 발화를 향상시키는 목표점을 두고 있습니다.
수업 전 몸을 쓰며 에너지와 기운 뿐 아니라 스스로가 실기실연 전 이완과 조율, 내면과 연결되어 있는 소리와 호흡의 중요성을 알고 훈련하는데 집중합니다.